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“听见没?”梁
厉着声音又问了一遍。
或者说邓莎父母的离开让她有了心结。
“每次考试都来不及
完试卷。”
等
来了,一定要给
看。
(本章完)
在加密小本本上又记了一条:今天梁
因为别人又揍了我,仇恨加1
“
,我知
了,我去看下莎莎。”梁
回了屋
。
显然这不仅仅是
格原因,小女孩心理也有问题。
午饭后,梁
让邓莎看会儿书,自己则和邓
聊了会儿天。
邓莎写字很慢,每一笔似乎都在故意写笔锋,这样的速度想在规定时间内答完题
本不可能。
当然她没有告诉邓
自己的打算。
邓莎从破旧的书包里掏
作业,认真地写了起来。
要是放到原世界,学霸级别的孩
才有这样的笔记,而事实上,邓莎虽然认真,每次考试却都是中下。
梁

:“嗯,接下来每天晚上,我会
一个半小时帮你把语文数学过一遍,从第一页开始。”
梁
站在旁边瞅了一
,书和自己原世界同一版本。
邓莎的字写得很工整。
最后她说,儿
、儿媳外
打工了,好几年没回家,电话也打不通。
万一找不到的话,老人一定很失望。
梁
帮邓莎盛了
米汤,并拿了

:“莎莎。吃

。”
梁
萌生了一个想法,她要帮邓莎找找爸妈。
他发现,不知不觉一页纸已经记满了,才来了几天,梁
居然
了这么多对不起自己的事。
院
里。
几次邓
都
言又止。
邓莎嘴
微微张了张,发现即使很小的弧度,嘴角依然一阵阵疼。
梁
发现了一
问题,虽然她不知
是不是主要的,但至少这个问题也会影响到女孩
的答题速度。
最后说:“
觉到没,一笔下来,笔锋不需要特意凹
来。”
十一岁的女孩
才上三年级。
气氛异常冷。
“听见了。”温启宣嘴上说着好,心里却对所谓的妹妹很不满,都怪她才让自己挨了打。
她不想让
担心,故意说不疼。
一顿饭下来,女孩
没主动说一句话。
听邓
说,邓莎两三岁的时候
说话的,自从爸妈离开后便变得沉默了。
“莎莎,字写快
,笔画应该是
畅的,不应该有停顿。”梁
握着女孩
的手,带着她写了几个字。
“阿姨,你是不是上过大学?”邓莎见梁
一直翻自己的语文书问。
一本本都被包上了书
,书很新很新,梁
随便拿了一本,每篇课文上都记得密密麻麻的。
“吃饭。”邓
端菜
来。
邓莎不仅仅沉默,胆
还很小,甚至有人大声跟她说话,她都会怕。
刚刚还说饿的温启宣,因为梁
的警告瞬间没了胃
,他说自己吃饱了便回了房间。
邓莎发现嘴更疼了,于是她写下来:“我很笨。”
梁
下午准备借台绞碎机,
下邓莎的嘴怕是嚼不了东西,只喝汤哪有营养。
于是梁
打听起了邓莎父母的情况。