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分卷阅读13(2/2)

☆、第十章

闻歌折回教室去拿书包,再悄悄地从后门来。

“劳动课和术课。”闻歌呐呐地回答,不知他要什么。

温少远低下,看了她一,随意地指着一公告栏上的公告:“下一次,我能不能在这里看见你的名字?”

温少远看了被她移开的纸杯,忽地笑了笑:“让她留下来,听老师说完吧,有些问题当面沟通的效果更好。”

闻歌磨蹭着不愿意离开。

温少远微抿了抿,并未在班主任面前对她说什么,只是很有礼貌地:“我知了,谢你的留心。等回去之后,我会和闻歌好好聊聊。”

班主任有些……乎地了一下,也站起来。

温少远正站在走廊尽的公告栏前,目光沉静又专注。走廊里的过堂风还带着天的凉意,掀起他的衣角,翻卷起一个恰到好的弧度,袋里的半截手腕。

闻歌答应了一声,手握前的书包肩带,这才小跑到他的旁。因为两个人悬殊的差距,她只能仰看着他。

班主任低看了名片,看到上面的名字“温少远”时,微微愣了一下,脱:“咦,你不是姓闻啊?”

直到班主任喝了,看见温少远侧目看向闻歌那似笑非笑的表情后,保健结束,上课铃声响起。

“这是我的名片。”温少远递了一张名片过去,“闻歌的父母是军人,职业比较特殊,闻歌一直都由我监护,有问题麻烦老师您多留意。闻歌对学习也有很大的情,希望您能耐心地引导,多照顾一些。”

他在她面前向来不是这样,哪怕是不兴了,也只是沉下脸,并未有过疏离的时候。所以这一个奇妙的角度,看见的不一样的他,让闻歌微微有些心惊。

他知她的存在,并未投注目光,只轻启,轻声叫她的名字:“闻歌。”

看见他弧线完的下,微微的尖削,透着薄凉疏离的味

班主任看向闻歌:“闻歌先去上课吧。”

,哪怕是细微之

话落,侧目看向闻歌,问:“这两节什么课?”

他的声音温柔,并未刻意,像是三月河堤岸上的杨柳,柔和又清明。

摆在温少远面前的,还是她昨晚电访时和老爷说的“不合群”的问题。

温少远笑意微敛,目光沉静地看了她一,很轻很缓地问:“有问题吗?”

家长都没意见,班主任自然无话可说。

第十章

他站起,显然是想结束这次的谈:“那我替闻歌请一下假吧,先带她回去了。”

“两次考试换座位,闻歌都是女生队伍里落单的那个。上课不发言,不喜活动,很多老师和学生对闻歌的名字几乎都有些陌生,第一印象也是内向,沉默寡言。这也许并不是很严重的问题,但长期以往,渐渐就会被排斥……”班主任的话音一顿,瞥了闻歌,见她安安静静地垂着,委婉地表示:“我带的是英语课,小组活动课后代下去的作文题目是——‘我的好同学’,要求写同班同学,并选取一件真实的事情。闻歌……是唯一了白卷的。”

闻歌顺

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