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分卷阅读34(2/2)

贫穷的爷爷没有上过一天的学,读过一天的书,大字不识一个。也不懂教育人,一不称心就用农村大脏话来骂人。他们从父亲这一辈起就没把人教好,人丁是兴旺了,可是家是不和睦的,兄弟妯娌之间平时也是无话可说,可是一有关乎自利益的的小事就吵得飞狗,人仰翻。要是兄弟和睦,有三个儿的爷爷该是何等的幸福让人羡慕。说到底都是自作不可活!

之这一辈,人丁更是兴旺了,穷依然难除,教育上停留在解放前,思想也是停留在解放前,家关系上梁不好下梁又能好到哪里去呢?不你想读书不读书,家里是没钱供你读到不想读的,无论你读书读得多好还是读得多差,到外面工厂招收的年纪你就得辍学去打工,说是给家里缓解经济压力,可是本来就不是自己想去打的工,委委屈屈的去,就算挣到钱也一般不会给家里寄,自己在外面痛痛快快的光,过年回来不向家里要钱都算是有息的了。这样的家即使人再多家再大又哪里看得到希望?可是在他们里,人越多越好越多越好,却从来没有想过认认真真培养一个人。认为孩有吃的穿的就行了,真不知这样是养人还是养畜。

那时的活可真多啊,没日没夜的不完,被到疯。夏天天亮得早,要起来浇完菜摘完菜才能去学校,一放学一到家还有无穷无尽的活。差不多每天都会被骂,哪里有压迫哪里就有反抗,骂骂吵吵小时候就这样累委屈过来。虽然家里从大人和大人之间,小孩和小孩之间,大人和小孩的关系畸形,还是有家的,有畸形的家,有最熟悉的陌生人的家。

不好不了活的爷爷在一边帮着呵斥孩懒。他们从来都是把孩当大人一样来活,从来没有想过他们那时只是半大的孩而已。连最大的都只是十二岁而已。

的骂既还嘴又活,最不得,最委屈。

可是爷爷从来都不知教育对于一个家一个人的重要,也不知言传教的重要。只有爷爷两个人的时候,一心一意有活可有饭可吃有衣可穿有屋可住就是最幸福的事情了。

之是小家里大家族里靠后的孩,读到初中的时候刚好赶上国家对家生活条件很差的学生行补助,之读书从小学开始就是名列前茅的那,思想早熟又独立,后面又不用家里什么钱才得以免遭和哥哥一样早早就被迫辍学打工的命运。

所谓的父亲,之从来都不知他的心怎会那样的,简直是没心没肺!在家从来都是在他的房间无动于衷,要么就是直接对自己的儿女骂各农村的大脏话要么直接打。哈!四个嗷嗷待哺的儿女不是他的?那样窝不负责任为什么还要生一堆儿女来受罪?生嘛不掐死?没有拖油瓶的儿女他不是更潇洒吗?之恨他,之在他上丝毫看不到一父亲的样。从小到大,从来没之四个,更是从来没有主动来和之四个温温和和讲过话过心。这是父亲的样吗?普天之下都找不第二个这样的父亲吧!年老发白的爷爷不是他的父母?哈!

后来,之就是靠着国家的补助费和平时用自己的私房钱批发零在女生宿舍卖得来的生活费或者兼职不靠任何人一直读下去的。反正之又不

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