又是申仕，岳泽无奈扶额：“老师每天只留一篇

坐在下边的孩都懵了，怎么会有大人给自己这么正式地谢，而且还是鞠躬谢！

朱成小朋友脸上笑嘻嘻的，每次跟他讲理他都一副“老师说得太对了，我一定照”的表情，然后回过依然我行我素。

岳泽穿来后给四班的学生制定了小红奖惩制度，一个月下来，朱成的小红被扣成了负数，申仕的小红却是全班最多的那一批。

在联，素质教育是排在第一位的，岳泽不会教课，但是却演过老师，对联的课程多少也有了解，所以装还是会装一的，几百年后的教育自然比古地球时代发展得更完全严谨，讲台下的孩们心思单纯，不会觉得老师讲课的风格变得和不一样，而是都在心里兴，毕竟岳老师在讲理的时候会讲有趣的故事，不会再着他们算数和写小字。

和孩接久了，岳泽逐渐知孩们害怕被说什么，说话不算数可是很讨厌的，朱成听了，骄傲的表情不见了，撅起小嘴，大声：“我没有说话不算数！我没欺负她！”

同桌小朋友和男主一个姓，叫申仕，平时上课和玩的时候，看起来跟其他小朋友一样，开朗可，大睛长在白的小脸上，让人看见就想亲一，然而事实上，朱成小朋友的坏事，十件里有九件是他给的主意，事发的时候他却退到朱成后，眨着汪汪的大睛，一副无辜的样，让人说不训斥的话，俗称蔫坏。

孩们面面相觑，老师讲课不是应该的吗？为什么要谢？

当然，还是有例外，那便是朱成和他的同桌。

一年级的教学内容并没有多少，老师要的就是将课本上的内容不停重复重复再重复，岳泽穿过来的一个月，一直把心思放在孩上，用联的方法对孩们行记忆训练，再把每天下午的习题课都用在素质教育上，时间一长，学生们不光课业没有落下，还变得越来越听话。

岳泽也是一脸的委屈，好像真的觉得被朱成背叛了：“那你为什么要掀她的裙？你不知这样对待女孩特别不礼貌吗？老师给你们讲过的，对女孩要尊重，要有底线有原则，怎么你都忘了吗？”

“给大家讲课，的确是老师的责任，也是义务，但是就因为这样，我们就不需要谢了吗？今天这节课，老师要给大家的，是学会恩。”

“朱成，上次你是怎么跟老师说的，是不是说再也不欺负圆圆了？为什么要说话不算数？”

岳泽摸了摸他们的小脑瓜：“老师没事了。”

然后岳泽接着：“但是，老师想知一件事，孙老师给大家讲课，大家跟孙老师谢了吗？”

两个孩的淘气法不一样，但让岳泽疼的程度确是一样。

一些会来事的孩反应过来，仰着小脸问：“老师你难受吗？”

朱成又一次把前桌的小姑娘惹哭，岳泽坐在办公室，无奈地看着小东西一脸骄傲地挥舞着小拳，好像了什么好事。

朱成小朋友好像刚刚想起来有这么一回事，这才低下，撅着小嘴，半晌，才慢吞吞：“我不是故意的，是申仕说要是我能掀开林园园的裙，就把作业给我抄。”

声：“上节课老师倒了，还好有小朋友们帮忙把老师救醒，所以，老师在这里谢谢大家了。”说着，岳泽站起来，向孩们鞠了个躬。