李教授心痛又气愤，目光扫视全班，突然看到了坐在角落里的莫凝渊，他一下就想起莫凝渊在上节课的表现，心想他也许能答来，他语气缓了缓，说：“莫凝渊，你起来回答一下这个问题。”

莫凝渊一气说完后，李教授都笑皱纹都挤在了一起，他好久没有遇到这么和他胃的学生了，他目光中的赞赏不加掩饰，说：“说得非常好，请坐。”

他话音刚落，薛程就嗤笑了一声，他是刚才没答来罚站的几个人之一，他听到李教授叫莫凝渊起来回答问题的语气缓和很多，心里就很不舒服，现在听到莫凝渊也答不来，心里很是得意。

还以为你能有多厉害啊，原来都是装的。

气得李教授让他们都站着，不到下课不许坐下。

息。”

有把莫凝渊当忘年的意思。

李教授详细介绍机甲内构造，时不时把莫凝渊叫起来回答问题，李教授不仅很赞赏莫凝渊的回答，还会跟他探讨两句，时不时问问他的想法。

李教授的火气猛地上来了，他狠狠地拍了一下桌，满的印都跟着晃动，他厉声问：“里面的哪条线路是属于神网连接系统的？！！”

回应声三三两两的，非常不走心。

看着贺延骁宽厚的肩膀，莫凝渊叫住了他：“等等。”

“众所周知，机甲和驾驶员神匹成功才能正常运转，可以说神为网连接系统是整个机甲最心，也是最复杂的分，越是级，密的机甲，他的神网设计就更加细，而且积会缩小，现在图片上的这些线路凌无章，而且没有汇，所以它们都不属于神网连接系统。”

李教授咳了一声，接着说，“你们前的这张图片就是机甲的内线路图，可以看里面的线路非常复杂，几乎很难辨别其中的线路到底承载在这哪分的功能。”

李教授的办公室更像一个杂间，机甲零件横七竖八地

学生们都低下了，没有人回应他，他一连了好几个人都得到了模棱两可或者错误的答案。

“现阶段在战场上行的机甲就在你们前了，他的主要特是制作密，而且移动能佳，越野能力极好，可以漂移，还可以搭载多导弹武，你们看他的机，线条畅而且几乎找不到焊接的地方，堪称艺术品，不过对驾驶员的神力、能和驾驶技术提了很的要求，它的驾驶员都是一一的。”

李教授看了一台下不认真听课的学生们，胡抖了抖说：“但你们将来都是机甲设计师，不机甲多警密，多复杂，你们都必须对他了如指掌，听明白了没有！！”

贺延骁站过来，看着白墙说：“还有什么事？”

李教授听到答案愣了一下，又看了一图片说：“你为什么说没有呢？”

下课后，李教授把莫凝渊叫到了办公室。

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“我麻了。”看着贺延骁像个一本正经的老先生，莫凝渊就忍不住想要他脸上现更多别的情绪，他故意用撒的语气说：“你把我抱到床上去呗。”

然后他又非常孩气的对那些没回答上来的说，“你们都给我站着，不到下课不许下！！”

莫凝渊不急不缓地站起来，扫了一淡淡地说：“没有。”