所幸边有三位教授指导，负责机械自动化的单教授帮苏灼算了能量值和速度值，负责电机械的曾教授为苏灼改动力结构，负责编程的张教授帮苏灼完善了机械驱动系统。

为了保证这份权属证明的实效，史越直接找了校长盖章签名。学校要的本来就只是荣誉，何况苏灼这位有前途的学生自A大，有安教授的看好，将来前途不可限量，校长还不至于为小利益得罪苏灼，非常快的签署了协议。

有了在舞蹈机人小组的经验，加上这段时间的学习，苏灼已经知如何分大家的工作。仍旧将机的步骤拆分成上百个，每个小队负责一分零件组装，组装后回到苏灼手中，由苏灼行最后的调试安装。

不过为了避免额外的麻烦，苏灼另外叫来了史越。史越了两天时间，咨询过律师后，制定了一份完备的权属证明。内容大意是A大授权国际金与贸易专业学生苏灼代表A大参加亚太大学生机人大赛，参赛机人由苏灼个人设计制作，学校提供帮助，荣誉与奖杯属于学校，参赛作品为苏灼个人所有。赛后可自行理，学校不得以任何理由手。

之前就说过，机人的心是智能系统和工神经网络，这是机人的大脑。至于机人的外型分，只要有基础的人都能得来。ROBO备战小组的平并不低，有图纸的情况下，老虎后肢制作得很顺利，并不需要苏灼多心。

其他的时间，苏灼全力放在老虎机人的安装和程序数值运算上。说实话运算并不容易，据设计图预计的老虎躯大小，动力采用2个变速箱还是3个变速箱，能源采用燃料电池还是小型内燃机就足够让苏灼疼。并不是把东西里就叫安装，还需要计算如此庞大的躯运动时消耗的能量值和速度值，使速度和能源都保持在平稳的数据。

签署完协议后，苏灼正式策略创意小组主导新的机人制作。自从知苏灼就是最近风靡的机猫制作者，而且准备制作新型智能机人参赛后，策略创意组早就等得冒绿光。罗义也不在意自己的组长位置被移给苏灼，只是兴致的等待苏灼安排工作。

虽然教授们没有苏灼这么全能，但在自己的专业领域，苏灼仍旧还是他们的学生。苏灼当然不会觉得不服气，可以向三位教授学习，苏灼兴还来不及。而且经过三位教授的改装，原本没发现的缺已经被完善，从电脑模拟数据来看，比原本的设计更灵活更自然。完全看不到机械的僵。

这张申请表格据有严格的法律效应，所属权限归为学校还是制作者个人必须明确注明，这是为了防止学校侵占学生的成果。毕竟亚太大学生机人大赛的成立宗旨是引导，发掘有潜力的学生，而不是为学校服务，一切天平都向学生倾斜。

中有一份特殊的申请表格。每一个参赛权目的机人，除了设计思路和机人参数技术等资料提外，还额外有一分表格。参赛学校必须提机人的制作者名单及所属权限，附注指导老师，合作助手等。

四个人不眠不休的了整整一周