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所以整个下午，苏灼被各层不穷的问题打扰。关节模块，减速机构驱动回转，应，臂蜗，腕伸缩等等，不服气的组员不敢真正搞什么破坏，只故意在安装时造成一小故障，然后为难苏灼。

“好的。”苏灼里只有机人，完全没注意对方中暗藏的狡诈。接过机人，试着摆动，发现腰僵，倾斜角度不对。

苏灼，三两下拆开机外壳看了看，熟练的拿起工调节二级齿：“一级至二级的传动齿比应为8.4，主轴角速度是2.51rad/s。”对苏灼而言完全不能算故障，调整好后，试了试，确定没问题，转对那名叫不名字的组员说：“下次安装请注意数值。”

今天下午的实验室里没什么人,只有五六个组员在零散的各自事。突然叫住苏灼的是电机小队的一个组员,苏灼走过去,那人指着一个半成品的舞蹈机人问他：“苏灼，这个机人的腰曲似乎有问题啊，动不了，你能不能帮我看看？”

张教授破格提苏灼，尽很低调，仍旧引起了少数不满。就算苏灼有过一表现，算了大家都算不的延时程序数值，也仅仅说明他理论知识牢固，动手能力也不错，成为正式成员可以，但没有一下就心小队的理吧？

苏灼完全没有“你自己的错误自己解决”这样的想法，因为觉得团中互相帮忙是应该的，而且对他来说都是三两下能解决的小问题，所以很轻松的理了。但是理过后，苏灼同样会很认真

苏灼对此没有异议，张教授给他的新工作是把所有单个完整的件组装成型，再嵌最重要的心单片机，需要的时候，也会帮忙一下程序，这些对他来说都不是难事。

瞬间发现问题并解决，举重若轻，很震撼人的场景，原本可以更完的发展，把所有腹诽和异议都压下去，被苏灼自己的话搞砸了。他本来只是单纯提醒别人要细心，在他自己不注意的时候，成了自恃学识教训人。

第69章实力的全面打压

那可是机人最关键的份，怎么能给一个一年级的新人。

周二下午没课,苏灼吃完午饭后就到五楼实验室里继续工作。心单片机的嵌工作只有三个人,两个是大三的师兄,另一个就是苏灼了。两位师兄都是电智能化专业,临近大四，学习任务较重，原本他们不在时是齐华瑞，苏灼加以后，齐华瑞就把事情给苏灼，自去监督其他小队的度。

总的来说，就是等着说“还以为心小组的人能解决呢，原来也不行啊”之类的话。

很擅长，组装也很熟练，你愿意学习制作心单片机吗？”

单片机是舞蹈机人最重要的件，相当于机人的心脏。设定的程序录单片机，再由单片机传输至机人的各，才能形成运动。这程序制作只有大三，并且专业相关的师兄有权接，张教授对苏灼算是破格录用了。

那名组员一脸为难：“我检查不问题，不知为什么不能弯曲，你能帮我检查一下吗。”

“苏灼，能过来一下吗？”