“佩服佩服，能这么一首曲的师父，徒弟弹得也是同样非常。”

何川从自己开来的悬浮车上拿了他的琴，给众人观看。

宴会散场后，何川开着他的悬浮车去了一趟诺里佩城市中心。

带来了。”

李咏当即好奇地开视频一看:

难得小风没有跟在他边，阿显稚童模样，非要何川带他去好玩的地方玩耍。

李咏知曲名后不由开心地笑了，再次重新看起了这段视频，暗自下决心今后也要更加努力，以小朋友榜样。

李咏是一个古琴好者，今天他逛星博的时候无意间发现自己关注的、万年不见更新一次的帝国古琴协会官博竟然再次更新星博了!

边是

于是他打开这条星博评论，想看看能不能从中找到答案。

“只有我一个人好奇小朋友弹的叫什么吗？”

没想到仅仅一会儿星博就聚集了一大堆各各样的评论。

几乎在场的所有人都认为何川的神秘师父琴艺应该十分超。可不是嘛，能谱这么优秀、闻所未闻的琴曲，还教了同样的年轻徒弟，能不是大佬吗!

星博很简短:

“啊啊啊啊啊小朋友盛世颜，怒!!!”

何川查了一下地图，带阿去了一个著名的游乐场。

游乐场装扮得五颜六的，非常童趣的风格。

“后生可畏啊，哈哈。”

由于何川是协会里年纪最小的，大家都很乐意照顾他。受到众人对他的友好和情，他在这次宴会上还结了不少老朋友。

“妈妈问我为什么跪着看视频。”

年轻好看的少年正端坐着认真弹琴，那琴声袅袅，清越而空旷。

“什么都别说了，给小朋友喊666!”下面附带着一个视频。

李咏很快从置的几条评论中找到答案，官博回复关于曲名的问题:“曲名梅三，是小朋友那不愿透姓名的师父所创，以及小朋友说了，他师父的琴曲是对外开放的。”

李咏顿时被引住，睛一眨不眨地看着这画面，不愿错过任何一帧。

给阿买了一张天票让他自己玩，何川则在一旁默默看着。

造型观的七弦古琴被人小心翼翼地拿在手上观赏着，“好琴，好!”不少人激动得不能言语，只能用简单的话语不断重复着，以表达自己内心的激动。

不少年轻人看了这视频还是受刺激的，有从此奋发向上，也有依旧无动于衷的。

“这应该就是古书上记载的绕梁三日余音不绝吧？”他喃喃，里闪过一丝痴迷。可他在脑海中想了半天，也不知这首曲目到底叫什么。

“同样十八岁，人家技惊四座，而我还在碌碌无为。”

悠悠的琴声渐散，所有人脸上洋溢着笑容，看向何川的神是愈发的柔和。

后来是大家的琴艺时间，何川给众人弹了一曲“梅三”更是赢得了满堂喝彩。