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第六章 上学(2/2)

当年吴先生自己正是是不信这些东西,最后却因为自己的聪明而缺乏智慧让自己的人生成为了悲剧。

可是等到周先生回答完问题,又走到明茹面前询问一番后,就迫不及待的去往小叶边,并大赞小叶是天才的时候,明缘的中闪过一丝羞恼。

刺绣课的结束,不因为周先生的意犹未尽而左右,也不因小叶的重重忧虑和大明缘的恼怒而转移。

去三十的丰满风的女人,很有女人味。嘴上带着淡淡的笑,让人觉很容易亲近,又有天下之事,仅在掌握之中的悠然自信的模样。她仔细看了看小叶,然后说:“原来是三小啊,三小仪容不俗,一定是个好学生,我姓周,你就叫我周先生吧,你就坐在右面那张桌上吧。”

所以她要严厉,宁愿学生不理解。但照其中的要求去事,将来才不会吃亏,才有可能获得相对的幸福。

但是明缘却不一样,虽然母亲并不惯她,且要求严格,但是禁不住在府中地位在上,众人奉承。所以优秀的同时,也养成了她目中无人,唯我独尊的格。无论是到那里,她都是众人中的焦,可这次居然让一个刚来的庶妹妹占了自己的风,先生明显喜她更胜过自己。

周先生虽然没说什么,但那神情分明是喜小叶胜过其他俩人。明茹还好,她长年生活在明缘的影之下,早已经习惯了被人忽视,并且格胆小谨慎,不惹事。

结果等到大小明缘和二小明茹到了以后,女先生每个人发了一块布和多丝线针线,说,接着昨天的绣吧,有啥不懂得可以问我。说完就来到了小叶这里。

女先生教的很认真,小叶专修元神也是智力非凡,过了一会儿,小叶就可以绣的像模像样的。一节课上的让周先生不释手,心中直呼天才人才。暗暗决定一定要教好这个学生,自己也算后继有人了。

于是周先生走到明缘的座位上,耐心的询问,并开始耐心的解答。

小叶略一思考,就明白了她的意思,顿时哭笑不得,又觉得自己的大真是可异常,不由失笑。