楚楚恭敬地跟辅导员老师打了个招呼：“于老师”。

谈话中，主任告诉楚楚，自己不记仇，不喜吧学生的命运掌握在自己手中的那觉，很没意思，他是不会因为一己私利，耽误一个学生的一生。毕竟他面对的还都是些没长大的孩，自己一大把年纪了，怎么能和小孩计较。

那份检讨，楚楚把它夹到了思修课本里，她迟到的那一天，上的那一课。

办公室里某老师喊了一声：“请！”

那一天，楚楚真的会到，原来放弃也是一德。王主任放弃了迫害一个学生梦想的权利。却得到了楚楚对他的信任和理解。主任之所以能够成为主任，原来是因为他那拿得起放的下的博大襟啊。

……

……

虽然辅导员于老师，通常不介学生的日常生活，但她默默的关注着每一个学生，对每一个学生的情况了如指掌。（当然学生中也不乏有些打小报告的，这也是辅导员老师了解学生的途径之一，每一个班，总有那么几个打小报告的学生。甚至是发生在宿舍里的，每一件小事，都可能被辅导员老师知。你碰到过吗？）

……

楚楚没有向老师解释崴脚的事，楚楚觉得对于于老师没那个必要，解释多了反而不好。反正于老师也没有怪罪她的意思。

于老师认真看过检讨之后：“嗯，写的很好嘛，是你自己写的吗？”

楚楚一边抄写一边骂：“太不要脸了，亏他想的来，我实在抄不下去了。”

从来都没写过检讨，关键是楚楚本没觉得自己到底错了什么。写来写去好像把所有的矛都指向了王主任。通篇检讨下来，好像全是在说王主任的不是。

楚楚，老老实实地了答应了一声：“嗯。”

鹏鹏认认真真的告诉楚楚：“你的事我听说了，我知检讨你肯定写不来。这是我的项，从小就大错小错的犯错，我早练来了，这是我写的，没什么需要修改的地方。你比着从到尾抄下来就是了。一个字也不许漏。我的字他们可能认识，男生那边都是我填写的资料，所以，你一定要自己再抄一遍。”