藤回过就看到了这一幕。

理老师正好把例题写了下来，“涂泉同学，怎么了？”

理老师：“……”

顾宁景：“……”

涂泉看向了最后一排，笑着说，“班长，你肯定会吧！”来啊！互相伤害啊！

其他同学哄然大笑了起来。

然而还是着上去了。

她坐第一排，离黑板很近……

正好顾宁景回过，就看到了他本无意识的动作。

心妖界的存亡。

懵的兔，因为这句话，原本垂下去的耳朵都立起来了。

藤去占位置，其他人去排队打饭打菜。

顾宁景心情倍好，不跟小动计较，藤算着他写字，藤圈着他的手写字了。

顾宁景下去的时候，整个熊猫都在雀跃。

大熊猫抱住她，不撒手。绒绒的脑袋一个劲地蹭她。

看完了红楼梦以后，第三节课是理课。

藤看着经过自己边就不肯再走了的本大熊猫……

藤的藤藤越过了大半个教室，把想要睡觉的两只提了起来，保证两只小动不要睡。

所以，这是不会的意思。

秦玲回来的时候，就意识到自己的位置

以前是坐在藤的对面，秦玲坐的藤旁边，这一次，他是直接坐在了藤旁边。

顾宁景是第一个回来的，他打了两个菜，一个汤。坐在了藤旁边。

涂泉不乐意了，“你居然会！”这段时间大家都没怎么学习，看来，老顾这个心机熊猫肯定是私下里偷偷学习了。

完全不懂理的两只小动，再加上袁世朗，趴在桌上就睡着了。

然而，涂泉被藤枝提起来的时候，吓醒的同时，还站了起来。

他长得壮壮的，理老师瘦瘦的，两个人站在一起有稽。

藤看向顾宁景，就看到大熊猫已经在撞墙了，好久没有看到他撞墙了。

顾宁景站了起来，云淡风轻地走了上来，特别稳，特别有范，至少在班上同学中是这个样的。

藤想了想，还是帮了顾宁景一下，藤枝卷着他的手，把题解了来。

语文课还好，今天语文课是学红楼梦的片段，语文老师直接给大家放了八七年的红楼梦，黛玉大观园的片段。所以，两只小动都在看电视，并没有睡觉，藤看了一，妖界还能再抢救一下。

“好吧，涂泉同学，你找个同学上来帮你，找一个会的同学。”理老师说。

中午依旧是大家一起吃饭。

本大熊猫刷刷地，站了起来，立正！

藤：“……”这是在向她求助吗？

涂泉拿过了克笔，然后，看着题，吊儿郎当地说，“老师，我刚才在下面看这题的时候，觉得我可能会。现在上来才发现我这想法是错误的。”

顾宁景见兔还是那副小傻模样，于是立解围，说，“老师，涂泉想去黑板上题。”

他可没有胡源的读心术！上去了要怎么办？