繁体
提醒路未明认清现实,不要因为一时的好心造成什么不好的后果。一年的时间让沢田纲吉彻底依赖上她,但她走了之后呢?万一对方堕
更
的
渊那又怎么办?
“面对这样的草
动
你还能有这样的耐心,你真是闲的不轻,别忘了你只是冰帝的
换生,最多待到下一年就要离开了。”
“那我拭目以待。”
“一年的时间就够了,绰绰有余。”
“给你。”
看着比之前顺
些。
。”
路未明这样回答并盛的守护者,并盛中学的风纪委员。
掀开数学课本,好像因为是路未明亲自制作的教科书,沢田纲吉甚至觉得自己比平时更容易理解老师讲的课程了。
事实上这不是心理作用,因为路未明不仅将记忆里沢田纲吉的教科书给亲手书画制作
来,还特地
照沢田纲吉的思维模式,把所有他可能难以理解的地方
了注释。
早晨,再一次在靠近学校的路上把沢田纲吉从被狗追的厄运中解救
来,路未明在前面骑着车,沢田纲吉在后面跟着跑,然后路未明会在校园门
和云雀打一个招呼,顺便等着
后的沢田纲吉追上来。

的封
呈现在了沢田纲吉的面前,光是封
上的画都能让沢田纲吉盯着看一天了。
如果不是翻开看了里面的内容,打死沢田纲吉都不敢相信这是教科书。
路未明递给沢田纲吉一个布包,布包看着方方正正的,应该是书籍一类的东西。
路过校门的时候沢田纲吉还不忘跟云雀弥恭打招呼。
路未明笑着拍了拍沢田纲吉的脑袋。
“既然准备重新
发,那么就要有一个好的开
,这就当
是我送给你的重新开始的礼
吧。”
今天就先把老师讲的内容再看一遍,不懂的地方整理
来,明天才好问学
。
云雀弥恭的冷冷的声音里带着提醒的意味。
他一边跑一边拼命把自己的
泪
回去,生怕被路未明看到自己哭了。
“谢谢!”
虽然沢田纲吉是个没用的草
动
,但毕竟也是并盛町土生土长的草
动
,相比之下路未明虽然让他瞧着顺
,但是他也不允许对方伤害并盛町的人。
沢田纲吉接过布包,然后当着路未明和云雀的面打开了包裹。
“你之前的教科书不是脏了吗?因为之前看过你的教科书,所以我就照着记忆帮你
了新的,你可以拿回去对比一下,看看内容是不是有不对的地方。”
而云雀瞥了一
沢田纲吉,突然发现草
动
有什么地方变得不一样了。
看上去可
的让人无法不喜
的的小动
会化
老师为他一一讲解。
这本所有教科书里最枯燥的数学被路未明改编成了和漫画书一样有意思的书籍。
沢田纲吉用力对着路未明的背影挥手,直到再也看不到对方的背影才背着书包回自己家。
语文课
沢田纲吉拿着布包低
了谢,然后就飞速的跑向教学楼。
就和路未明说的那样,一个好的开始会让人对接下来的路程产生期待。
而枯燥的公式还有图形
图则被路未明用妙手化成了一个比一个有趣的小故事。
“云雀学长再见。”
不仅是数学,沢田纲吉所有的教科书都是路未明亲手改编过的。